The correlation between epistemological beliefs and preferences toward Internet-based learning environments

Chin Chung Tsai*, Shih Chyueh Chuang

*此作品的通信作者

研究成果: 雜誌貢獻回顧評介論文同行評審

48 引文 斯高帕斯(Scopus)
原文英語
頁(從 - 到)97-100
頁數4
期刊British Journal of Educational Technology
36
發行號1
DOIs
出版狀態已發佈 - 2005 一月
對外發佈

ASJC Scopus subject areas

  • 教育

引用此