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Taiwan
Wei Chih Liou
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教育學系
研究成果
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篇章
總覽
指紋
指紋
深入研究「Taiwan」主題。共同形成了獨特的指紋。
排序方式
重量
按字母排序
Social Sciences
National Identity
100%
History
66%
Textbooks
66%
Understanding
66%
Japanese
66%
Process
33%
Students
33%
Decision
33%
Evaluation
33%
Construction
33%
Economic and Social Development
33%
Chinese
33%
Introduction
33%
Government
33%
Curriculum Development
33%
Bias
33%
Consensus
33%
Cultural Identity
33%
Arts and Humanities
Taiwan
100%
Comprehension
50%
History textbooks
50%
Procedure
25%
Taiwanese
25%
Relationships
25%
Revision
25%
Context
25%
Impact
25%
Nursing and Health Professions
Consensus
100%
Confusion
100%
Publication
100%
INIS
taiwan
100%
design
25%
china
25%
construction
25%
appraisal
25%
Psychology
Biases
100%