Reconstructing the contextual cues (space) of a textbook for building a study guide on the e-book-based SQ3R method
- Sheng Jie Yang*
- , Yu Hsuan Lee
- , Gwo Dong Chen
- , Liang Yi Li
- , Yoko Yang
*此作品的通信作者
研究成果: 書貢獻/報告類型 › 會議論文篇章
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引文
斯高帕斯（Scopus）