Perceived physical literacy instrument for adolescents: A further validation of PPLI

K. W.R. Sum*, C. F. Cheng, T. Wallhead, C. C. Kuo, F. J. Wang, S. M. Choi

*此作品的通信作者

研究成果: 雜誌貢獻期刊論文同行評審

53 引文 斯高帕斯(Scopus)

指紋

深入研究「Perceived physical literacy instrument for adolescents: A further validation of PPLI」主題。共同形成了獨特的指紋。

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