One size fits all? In search of the desirable caption display for second language learners with different caption reliance in listening comprehension
Ping Jung Lee, Yeu Ting Liu*, Wen Ta Tseng
*此作品的通信作者
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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引文
斯高帕斯（Scopus）