Leveling up: Are non-gamers and women disadvantaged in a virtual world classroom?

  • Clyde A. Warden
  • , James O. Stanworth
  • , Chi Cheng Chang*
    • *此作品的通信作者

研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

21 引文 斯高帕斯（Scopus）

指紋

深入研究「Leveling up: Are non-gamers and women disadvantaged in a virtual world classroom?」主題。共同形成了獨特的指紋。

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