Language Use in Taiwan: Language Proficiency and Domain Analysis

台灣1950年代以來長期的國語運動，導致本地人的語言使用有由母語移轉到國語的現象。然而，1980年代後期的政經變化重新燃起這些母語的活力。在日常生活中，包括媒體傳播、甚至教育體系中，閩南語、客家語、原住民語又活躍了起來。為了瞭解母語與國語間的移轉現象，本研究檢視閩南、客家、原住民三個族群的國語與母語的語言溝通能力與使用情形，同時探討了此二者與個人因素如年齡、性別、教育程度、以及使用場域之間的關係。過程中，外省族群的國語使用亦納入分析，以作為比較的參考。研究發現，國語及母語的語言能力與個人年齡、性別及教育程度有顯著相關。各族群整體的語言使用，基本上驗證了Fishman的場域分析理論。而台灣地區母語與國語間的語言移轉程度，在三個族群間有相當大的不同。與以往相較，閩南語對國語展現了較強的抗拒，甚至有了逆轉的現象；客家語則延續長期以來朝國語移轉的趨勢；而原住民語言朝國語的移轉則似乎日益加劇。