Inquiry learning and digital scaffolding using situated case-based science knowledge
Jon Cho Hong*, Chia Kun Lee, Chih Pei Wu, Po Wen Shih
*此作品的通信作者
研究成果: 書貢獻/報告類型 › 會議論文篇章
Jon Cho Hong*, Chia Kun Lee, Chih Pei Wu, Po Wen Shih
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