Improving the frame design of computer simulations for learning: Determining the primacy of the isolated elements or the transient information effects
- Yi Chun Lin
- , Tzu Chien Liu*
- , John Sweller
*此作品的通信作者
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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引文
斯高帕斯（Scopus）