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Impact of augmented reality lessons on students’ STEM interest

  • Ying Shao Hsu*
  • , Yuan Hsiang Lin
  • , Beender Yang
  • *此作品的通信作者

研究成果: 雜誌貢獻期刊論文同行評審

110   連結會在新分頁中打開 引文 斯高帕斯(Scopus)

指紋

深入研究「Impact of augmented reality lessons on students’ STEM interest」主題。共同形成了獨特的指紋。
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