Gender issues: Young gifted women in Taiwan: Barriers or supports?

Ching Chih Kuo*

*此作品的通信作者

研究成果: 書貢獻/報告類型篇章

原文英語
主出版物標題Diversity in Gifted Education
主出版物子標題International Perspectives on Global Issues
發行者Routledge Taylor & Francis Group
頁面197-199
頁數3
ISBN(列印)0415361052, 9780203012147
DOIs
出版狀態已發佈 - 2006 四月 13

ASJC Scopus subject areas

  • 社會科學 (全部)

引用此