Erratum: Teachers' concern about integrating Web 2.0 technologies and its relationship with teacher characteristics (Comput. Hum. Behav. (2015) 48 (1-8))

Yungwei Hao*, Kathryn S. Lee

*此作品的通信作者

    研究成果: 雜誌貢獻評論/辯論同行評審

    9 引文 斯高帕斯(Scopus)
    原文英語
    文章編號3441
    頁(從 - 到)626
    頁數1
    期刊Computers in Human Behavior
    53
    DOIs
    出版狀態已發佈 - 2016 一月 1

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    • 人機介面
    • 心理學(全部)
    • 藝術與人文(雜項)

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