Eliciting self-explanations improves understanding

Michelene T.H. Chi*, Nicholas De Leeuw, Mei Hung Chiu, Christian Lavancher

*此作品的通信作者

研究成果: 雜誌貢獻期刊論文同行評審

1811 引文 斯高帕斯(Scopus)

指紋

深入研究「Eliciting self-explanations improves understanding」主題。共同形成了獨特的指紋。

INIS

Psychology