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Developing a mobile learning application with LIS discipline ontology
Chao Chen Chen
, Wei Chung Cheng
*
, Yi Ting Yang
*
此作品的通信作者
圖書資訊學研究所
研究成果
:
書貢獻/報告類型
›
會議論文篇章
總覽
指紋
指紋
深入研究「Developing a mobile learning application with LIS discipline ontology」主題。共同形成了獨特的指紋。
排序方式
重量
按字母排序
INIS
learning
100%
applications
100%
information
28%
universities
14%
libraries
14%
people
14%
china
14%
maps
14%
mobile phones
14%
Computer Science
Professional Field
33%
Project Knowledge
33%