Application of the Socratic dialogue on corrective learning of subtraction

Kuo En Chang*, Mei Ling Lin, Sei Wang Chen

*此作品的通信作者

研究成果: 雜誌貢獻期刊論文同行評審

12 引文 斯高帕斯(Scopus)

指紋

深入研究「Application of the Socratic dialogue on corrective learning of subtraction」主題。共同形成了獨特的指紋。

Computer Science

INIS