摘要
本研究利用文件分析、訪談、問卷調查、焦點團體座談等方法，了解各師資培育之大學辦理高級中等以下學校及幼稚園教師資格認定審查作業機制。首先，探討教師資格認定及審查之法令依據；其次，了解各校作業現況，提出標準作業流程。最後，分析各校辦理時遭遇之問題或困難，並提出六項改善建議。
| 貢獻的翻譯標題 | An Analysis on the Processes and Documents of Certification and Accreditation for Teachers' Qualifications by Universities for Teacher Training |
|---|---|
| 原文 | 繁體中文 |
| 頁（從 - 到） | 52-68 |
| 頁數 | 17 |
| 期刊 | 中等教育 |
| 卷 | 62 |
| 發行號 | 3 |
| DOIs | |
| 出版狀態 | 已發佈 - 2011 |
Keywords
- 教師資格檢定與審查
- 修畢師資職前教育證明書
- 教育專業課程證明書
- 專門課程認定證明書
- 教師證書
指紋
深入研究「師資培育大學辦理教師資格認定及審查作業之分析」主題。共同形成了獨特的指紋。引用此
- APA
- Standard
- Harvard
- Vancouver
- Author
- BIBTEX
- RIS