A long-term experiment to investigate the relationships between high school students’ perceptions of mobile learning and peer interaction and higher-order thinking tendencies
- Gwo Jen Hwang
- , Chiu Lin Lai*
- , Jyh Chong Liang
- , Hui Chun Chu
- , Chin Chung Tsai
*此作品的通信作者
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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引文
斯高帕斯（Scopus）