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• 等積四邊形的存在性

  亮儒朱, 2017, 於: 科學教育月刊. 12, 397

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• 策略互動與實證分析：逆推統計法及其於外交政策研究的應用

  文欽吳, 2015, 於: 台灣政治學刊. 19, 1

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• 筒狀模式之土壤雨量指數應用於土石流防災警戒

  美珍陳, 2013, 於: 中華水土保持學報. 44, 2

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• 結可以從數學的角度來研究嗎？

  克平譚, 2016, 於: 科學教育月刊. 394

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• 結合Lift-off及薄膜沈積技術製作固態電致色變影像顯示元件

  程金保(Chin-Pao C, 楊啓榮(Chii-Rong Y, 林雅慧(Ya-Hui L, 李宗恆(Chung-Heng L & 倪茂倫(Mao-Lun N, 2009, 於: Journal of Technology. 24, 3, p. 175-182 8 p.

  研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

• 結合MODIS與MISR觀測資料在氣膠單次散射反照率反演之應用

  唐煌林, 2013, 於: 航測及遙測學刊. 17, 3

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• 結合支援向量機與詮釋資料之圖書自動分類方法

  維邦楊, 2009, 於: 資訊科技國際期刊. 3, 1

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• 結合民間社團　加強藝文活動

  建興李, 1984, 於: 師友月刊. 205

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• 結合低強度阻力訓練與加壓訓練對肌肉適能的效益及生理機制之探討

  鶴森王, 2013, 於: 運動生理暨體能學報. 17輯

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• 結合創客與STEM教學於新北市小學推廣工程與科技教育

  曾騰輝(Teng-Hui T, 吳瑞福(Jui-Fu W, 丁玉良(Yu-Liang T & 黃議正(Yi-Jeng H, 2018, p. 20-28. 9 p.

  研究成果: 會議貢獻類型 › 會議論文 › 同行評審

• 結合擴增實境與運算思維之雷切教具於排序演算法的學習成效分析

  許庭嘉, 陳子潔, 施詠恬, 邱于軒, 王韻茹, 諸恩琳 & 張韶宸, 2017, 於: 科技與人力教育季刊. 4, 1, p. 1-14 14 p.

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• 結合鑑別式訓練與模型合併於半監督式語音辨識之研究

  柏琳陳, 2018, 於: 中文計算語言學期刊. 23, 2

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• 結合鑑別式訓練聲學模型之類神經網路架構及優化方法的改進

  柏琳陳, 2018, 於: 中文計算語言學期刊. 23, 2

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• 結核病血液學變化

  文達楊, 2015, 於: 內科學誌. 26, 5

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• 結構、權力、變革：互聯網時代單項運動協會的策略思維

  建興李, 2017, 於: 大專體育. 141

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• 結構方程模式的檢定力分析與樣本數決定

  皓政邱, 2008, 於: αβγ量化研究學刊. 2, 1

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• 結膜惡性黑色素細胞瘤－病例報告

  正雄徐, 1998, 於: 中華民國眼科醫學會雜誌. 37, 3

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• 紫石英在婦科不孕症之應用

  玉娟陳, 2012, 於: 中醫婦科醫學雜誌. 53, 16

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• 給學生一個友善的學習環境－教師的信念和承諾

  美鈴徐, 2010, 於: 中等教育. 61, 1

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• 給親愛的Insoo

  許維素, 2007, 於: 諮商與輔導. 256, p. 57-58 2 p.

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• 給藥疏失之護理觀

  怡靜陳, 2005, 於: 慈濟醫學雜誌. 17, 4_S

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• 善了！心理諮詢師在離婚調解中的服務敘事

  佩麗鄔, 2017, 於: 輔導與諮商學報. 38, 2

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• 善用人類通性促進大學生好感分數的實驗效果

  秀丹劉, 2019, 於: 習慣領域期刊. 10, 1

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• 善用發問技巧以提昇教學成效

  黃能堂, 1995, 於: 中學工藝教育. 28, 2, p. 1 1 p.

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• 善用圖書館展現文化再造的企圖－《在圖書館培養比爾蓋茲》

  美美吳, 2006, 於: 全國新書資訊月刊. 95

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• 腎動脈瘤病例

  俊仁李, 1978, 於: 當代醫學. 59

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• 腎藏膽固醇栓塞

  永銘陳, 2003, 於: 腎臟與透析. 15, 2

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• 腎臟科：低分子量肝素在血液透析的應用

  宗信朱, 2002, 於: 台灣醫學. 6, 4

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• 腎臟移植

  宏癸陳, 1989, 於: 健康世界. 160

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• 菁英輪廓與黨國體制的存續：中共與國民黨的比較

  黃信豪(Hsin-Hao H & 賴名倫(Ming-Luen L, 2015, 於: 政治學報. 59, p. 1-28 28 p.

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• 華人文化教養信念、教養行為對青少年憂鬱及偏差行為之影響

  希聖魏, 2015, 於: 家庭教育與諮商學刊. 18

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• 華人地區數學素養教育效率比較

  哲迪李, 2018, 於: 教育科學研究期刊. 63, 4

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• 華人差序式領導對運動團隊效能之影響

  志富鄭, 2016, 於: 中華體育季刊. 30, 3

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• 華人情緒類別的結構分析

  鄭昭明, 陳英孜(Chao-Ming C, 卓淑玲 & 陳學志(Hsueh-Chih C, 2013, 於: 中華心理學刊. 55, 4, p. 417-438 22 p.

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• 華人教練威權領導對教練效能知覺之影響：心理集體性中介效果的驗證

  志富鄭, 2019, 於: 體育學報. 52, 1

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• 華人運動團隊差序式領導模式之建構

  國恩黃, 2019, 於: 體育學報. 52, 2

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• 華人諮商心理師社會角色之文化背景分析

  秉華陳, 2007, 於: 永達學報. 8, 2

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• 華文會，四十歲？！

  純音陳, 2013, 於: 華文世界. 112

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• 華江溼地小水鴨棲地復育方案選擇評估

  施上粟(Shang-Shu S, 黃國文(Gwo-Wen H, 俞維昇(Wei-Sheng Y, 陳有祺(Yu-Chi C & 方偉達(Wei-Ta F, 2015, 於: Journal of Taiwan Agricultural Engineering. 61, 1, p. 65-80 16 p.

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• 華裔兒童文化教材主題選取之探討－以美加東地區中文學校教師之需求為例

  蕭惠貞(S H-C H, 2014, 於: 師大學報：語言與文學類. 59, 2, p. 1-34 34 p.

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• 華語二語學習者之詞彙知識與構詞覺知於閱讀理解的影響

  湯立群(Li-Chun TANG & 蕭惠貞(Hui-Chen S HSIAO, 2019, 於: 華語文教學研究. 16, 3, p. 95-145 51 p.

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• 華語文教育轉型為以知識與技能為產品元素的服務產業：一個新典範的探討

  陳振宇(Jenn-Yeu C, 2014, 於: 華語文教學研究. 11, 2, p. 127-138 12 p.

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• 華語文寫作測驗信度與評分規準適切性研究－以流利精通級摘要寫作題型為例

  陳柏熹(Po-Hsi CHEN, 彭淑惠(Shu-Hui PENG & 藍珮君, 2019, 於: 華語文教學研究. 16, 2, p. 75-102 28 p.

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• 華語文閱讀測驗信度效度分析與垂直等化研究

  藍珮君(Pei-Jiun L & 陳柏熹(Po-Hsi C, 2014, 於: 華語文教學研究. 11, 1, p. 99-125 27 p.

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• 華語多義詞「怕」的語義探討及其教學啟示－以「怕」、「害怕」、「可怕」、「恐怕」為例

  純音陳, 2019, 於: 華語文教學研究. 16, 4

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• 華語拒絕請求的策略分析：語體與語境的作用

  謝佳玲(Chia-Ling H, 2010, 於: 臺灣華語教學研究. 1, p. 111-137 27 p.

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• 華語時間表述方位詞「前」、「後」、「上」、「下」之習得：三位美加學生的個案研究

  吳品嬅(Joyce P-H W & 陳純音(Doris C-Y C, 2015, 於: 華語文教學研究. 12, 1, p. 45-82 38 p.

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• 華語教材評估指標初探：二語習得視角

  振宇陳, 2016, 於: 臺灣華語教學研究. 13

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• 華語教學融入「中國風」之流行歌曲──以蘇打綠的＜各站停靠＞為例

  櫻芬王, 2015, 於: 華文世界. 48, 116

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• 華語學習者詞彙廣度與深度知識測試之設計初探

  雷達莉(Lestari MAHASTUTI & 蕭惠貞(Hui-Chen S HSIAO, 2018, 於: 華語文教學研究. 15, 2, p. 95-119 25 p.

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