芬蘭職前體育師資培育制度之探討－以Jyväskylä大學為例

芬蘭的國際學生評量成績(PISA)在全球常有傑出的表現，如此優異的學生學習表現奠基於優質的師資培育制度。然而，芬蘭的體育師資是如何在整體師資培育架構下進行培育的課題，在國內較少有相關的資訊。在體育師資培育課程基準即將公布之際，未來我國職前體育師資培育的課程規劃將更具彈性與特色。因此，本文依據芬蘭整體師資培育教育理念與目標與特色，其次瞭解體育師資培育教育理念與目標，再者整理芬蘭在體育師資培育課程安排的方式，最後文末提出結語及啟示。