臺灣與美國低收入家庭幼兒的會話輪替行為研究

陳 姿蘭(Tze-Lan Chen), 張 鑑如(Chien-Ju Chang), 陳 欣希

研究成果: 雜誌貢獻文章

摘要

本研究旨在探討臺灣與美國低收入家庭幼兒,在會話輪替過程中話輪類型、話輪分配分式、打斷與重疊的表現。幼兒平均年齡為四歲六個月,臺灣與美國幼兒各十位。研究者蒐集家庭用餐時的會話語料,並採用「兒童語料交換系統」進行轉譯、編碼與分析。研究結果顯示:(1)在話輪類型方面,臺灣與美國幼兒最常以單句話輪進行對話,但美國幼兒的複句話輪及句群話輪比例顯著高於臺灣幼兒。(2)在話輪分配方式方面,幼兒最常以「聽者自選為說話者」的方式進行輪替,而在「說者指定發言」的方式中,臺美家庭指定幼兒說話的機會高。(3)幼兒出現打斷與重疊的次數不高,但美國幼兒話輪被家人打斷的比例顯著高於臺灣幼兒。臺灣與美國幼兒在會話輪替過程中的話輪類型及打斷的表現有差異。本研究有助於瞭解臺灣與美國低收入家庭幼兒的輪替行為,文末提出本研究之限制與對未來研究的建議。
原文Chinese
頁(從 - 到)99-127
頁數29
期刊華語文教學研究
9
發行號1
DOIs
出版狀態已發佈 - 2012

Keywords

  • 幼兒
  • 話輪
  • 輪替
  • 低收入家庭
  • 臺灣
  • 美國
  • children
  • turn
  • turn-taking
  • low-income family
  • Taiwan
  • America

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