羽球運動代表隊經營策略之研究－以國立基隆高級中學為例

羽球自1992年巴塞隆納奧運納入競賽項目後，開始列為國內發展的重點運動，而臺灣選手在國際羽球賽事表現屢屢受到矚目。高中是優秀選手培養的關鍵階段，研究個案為國內羽球發展的六大重點學校之一，培育榮登世界男子雙打排名第八名選手與十七位甲組選手。本研究目的為整理該校羽球運動代表隊的經營策略，透過分析其相關組織運作情形、釐清其選手培訓模式與教練運作，提供相關運動團隊發展參考。研究方法採紮根研究，藉由原始資料、相關人士深入訪談與研究者擔任羽球選手與教練的九年田野觀察，彙整該代表隊發展策略，嘗試形成理論性的解釋架構。研究結果發現：一、此代表隊1997年成立後，有效整合學校行政組織、家長後援會、基隆市羽球委員會、勝利體育公司、合作金庫等五種組織的不同資源，逐漸有卓越表現。二、每年招收臺北市為主的國中羽球隊選手，素質屬中上程度，經教練們強調基本技術與步伐的印尼式訓練，奠定良好實力，已成功培育十七名甲組球員，進而在國際舞臺大放異彩。惟，教練較頻繁的更動，造成該隊成績起伏不定。