節能減碳之TRIZ設計教學活動設計

張 玉山, 林 建志

研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

摘要

本研究整理了近年來學者針對節能減碳所提出策略，將節能減碳執行策略進行內容分類，賦予節能減碳一個整合性的定義，並分析近年來學者探討節能減碳的主要面向，以建構節能減碳活動的內容模式。 經分析彙總得出節能減碳TRIZ活動設計步驟包括：(1)確認與分析目標；(2)蒐集節能減碳資料；(3)界定運輸節能問題；(4)擬定運輸節能問題；(5)編擬環保問題參數；(6)編製衝突矛盾點；(7)確認可再生發明原則；(8)實施手工方案；(9)課程結案檢討與修正；(10)成果展示。
原文繁體中文
頁（從 - 到）31-38
頁數8
期刊工業科技教育學刊
卷15
發行號2
DOIs
出版狀態已發佈 - 2010

Keywords

  • 產品創新
  • TRIZ
  • 節能減碳
  • Product innovation capabilities
  • Energy-saving and emission-reduction

存取文件

引用此