科舉制度三個重要問題的現代分析

    研究成果: 雜誌貢獻期刊論文同行評審

    摘要

    中國科舉制度起於隋而終於晚清,當1905年上諭廢科舉時,世人以為影響士人千年的制度終於走入歷史,考試不再領導教學。然事與願違,長期以來,兩岸教育制度中依然看到舊科舉的影子。本文旨在從現代的角度,挑出三個古今都持續面對的大問題來做探討,希望能夠找出啟示,三個問題分別是:人才供需是否失調、科舉能否促進社會流動、及考試選才方式能否廢除。最後發現在強調社會公平的傳統價值觀、社會資源僧多粥少、及人才供需失衡等等因素影響下,類似過去科舉以公開考試取才的方式,仍將續存兩岸。
    原文繁體中文
    頁(從 - 到)1-14
    頁數14
    期刊教育研究集刊
    發行號54:1
    出版狀態已發佈 - 2008

    Keywords

    • 科舉考試
    • 社會流動
    • 供需失調
    • 大學聯考
    • civil servant examination
    • social mobility
    • imbalanced supply and demand
    • college entrance examination

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