教練修行路:一位韻律體操新手教練之專業發展歷程

研究成果: 雜誌貢獻文章

摘要

緒論:教練專業是競技運動發展的關鍵因素,為了教練專業發展,應鼓勵新手教練從更寬廣的學習架構裡思考教練工作,特別是從問題導向、做決定及反思的情境中去發展知識。然而,新手如何經由工作實務發展成為專家教練的歷程應被重視。因此,本研究目的在於探究韻律體操新手教練的專業發展歷程。方法:以立意取樣選取一位初級韻律體操專任運動教練進行個案研究,經由4 次的半結構式訪談,瞭解各階段專業發展的內涵、影響其專業發展因素與專業發展的需求。結果:研究參與者的專業發展歷程,歸納分析為一、待人處事態度的啟蒙,包括 (一) 嚴格的父親:態度決定高度;(二) 平庸的老師:忽略「夾心層」學生;(三) 慈祥的母親:為逐夢放手飛。二、運動員儲訓奠定「教和練」基本觀念,包括 (一) 真正的獨立;(二) 強者的自信;(三) 學、術科的淬鍊。三、朝向「大師級教練」修行,包括 (一) 專業能力與實務經驗的探索;(二) 教練職場中的困境;(三) 專業發展的破繭之道。結論:教練專業發展歷程是一個縱貫性的個人史,受到個人成長環境、運動員經歷及教練實務經驗影響。建議教練研習應增加實務課程、累積經驗知識,並建立完善的教練教育機制,未來可進一步探討運動教練教育經驗之研究。
原文Chinese
頁(從 - 到)337-351
頁數15
期刊體育學報
49
發行號3
DOIs
出版狀態已發佈 - 2016

Keywords

  • 教練教育
  • 專業能力
  • 運動教練
  • 教練經驗
  • coach education
  • professional competency
  • athletic coach
  • coaching experience

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