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想像力技法融入生活科技課程設計暨效果評估

研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審

貢獻的翻譯標題The Design and Evaluation of Imaginative Techniques in Living Technology Curriculum
原文繁體中文
頁(從 - 到)5-24
期刊創造學刊
卷5
發行號2
出版狀態已發佈 - 2014

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