師「知」寰宇：國立臺灣師範大學師資生國際教育實習研究

在全球化時代下，國際教育已成為教育中的熱門議題。臺灣教育部於2011年發布「中小學國際教育白皮書」，以促進國內中小學的國際教育，同時，教師國際化教育議題也開始逐漸發酵，尤其自2016學年度起，教育部推動「有教無界，未來無限（Borderless Teacher）」方案，補助師資生至國外學校進行教育實習，以培育具國際視野之未來教師，此方案讓國內師資培育之國際化得到開展。作為國內師資培育的重要機構，國立臺灣師範大學自2013年起即推動師資生國外教育實習，至今每年近80位師資生可選擇赴12個國家／地區進行教育實習。本研究以國立臺灣師範大學推動師資生國際教育實習為例，透過2017年至2018年參與國外教育實習之師資生的回饋，分析師資生國際教育實習之效益，以期透過本文研究發現與結果，提供未來師資培育機構、相關政策方案推動與政府政策擬定之參考。