林 逢祺
研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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TY - JOUR
T1 - 尋找教學美感的「調性」－評Jay Parini《教學藝術》
AU - 林, 逢祺
PY - 2015
Y1 - 2015
M3 - 期刊論文
SN - 2411-409X
SP - u1-5
JO - 教育脈動
JF - 教育脈動
IS - 2
ER -