學生游泳能力調查：以國民中學擁有游泳池學校為例

本研究之目的有三，一、瞭解台灣地區擁有游泳池之國民中學學生游泳能力，二、比較台灣地區擁有游泳池之國民中學男、女生游泳能力，三、比較台灣地區各區擁有游泳池之國民中學學生游泳能力，採用立意抽樣的方式選取29所國民中學，進行實地檢測，受檢測對象為國民中學二年級學生，合計10，979人（男生5，563人、女生5，416人），研究工具以自編之國民中學學生游泳能力檢核表，資料分析方法為描述性統計、t考驗及單因子變異數分析，研究結果指出：一、有游泳池之國民中學學生能夠游泳25公尺之比率為39.8%，二、有游泳池之國民中學男生在游泳25公尺以上及游泳未達15公尺之能力優於女生，三、有游泳池之國民中學學生游泳能力，在游泳25公尺以上，北區及東區學生之游泳能力優於中區學生，在游泳未達15公尺，北區、南區及東區學生之游泳能力優於中區學生。