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STEM專題導向虛擬實境之創新教材、教學模式、教學認證中心之建置
蕭, 顯勝
(PI)
科技應用與人力資源發展學系
研究計畫
:
政府部門
›
科技部計畫
概覽
指紋
專案詳細資料
說明
2016年被產業界稱為「VR元年」,VR的應用及發展是未來各產業的重要趨勢。現行的教育訓練使用VR大多用於醫療、工商業訓練、嚴肅遊戲、復健等專業領域,在教育上的應用較少,在教育政策面使用VR技術推廣至校園,幫助學生學習、強化未來就業能力。本計畫與嘉穎科技公司(zSpace公司臺灣總代理)合作,因應虛擬實境技術之發展並解決VR在教育產業的問題,利用zSpace虛擬實境系統進行相關教材及應用模式研發,
狀態
已完成
有效的開始/結束日期
2017/06/01
→
2018/05/31
檢視所有
檢視較少
Keywords
虛擬實境
STEM教育
專題導向式學習
zSpace
存取專案
成果報告
檔案
:
application/pdf, 1.26 MB
類型
:
其他
指紋
探索此專案觸及的研究主題。這些標籤是根據基礎獎勵/補助款而產生。共同形成了獨特的指紋。
Virtual reality
Engineering & Materials Science
100%
Industry
Engineering & Materials Science
66%
Education
Engineering & Materials Science
64%
Serious games
Engineering & Materials Science
48%
Patient rehabilitation
Engineering & Materials Science
35%
Teaching
Engineering & Materials Science
33%
Students
Engineering & Materials Science
28%