結合架構大綱與提問策略於影片學習:學習成效、投入度及觀看行為分析

研究計畫: 政府部門科技部計畫

專案詳細資料

說明

教學影片為現在常用的學習教材,本研究合併架構大綱及提問策略,發展一個影片架構大綱問題編輯及互動系統,對老師,能增加老師進行影片教學的互動性及多元性,對學生,能提供影片學習的支援,幫助他們有較高的觀看投入度及發展較深度的學習,進而有更好的學習成效,這些系統若能推廣至實際教學現場或給予MOOCs 平台使用,將增加影片教學的效益。而計劃進行的實驗,能了解架構大綱與提問策略對學習成效、投入度、及行為的影響,增加影片教學及系統設計領域的知識,並能提供系統開發者及老師影片教學設計的一個參考。
狀態進行中
有效的開始/結束日期2021/08/012023/07/31