童年逆境與成年初顯期的發展：解析風險與保護機制以建構創傷知情照顧的架構

1. 弭補現有文獻缺口，並建構本土青年的童年逆境風險-保護-發展結果的知識，包括瞭解ACEs經驗者他們成長過程中所經歷的風險與保護機制之動態變化。 2. 了解台灣大學生ACEs現況，ACEs、保護因子與發展結果的關聯，提出輔導與協助策略。 3. 周延了解現有學校、社會福利服務、心理健康與醫療、司法矯正等體系如何回應有童年創傷經驗者的需求，以及服務輸送過程主要面臨之挑戰與限制。 4. 在考量臺灣的國情文化脈絡下，促進創傷知情照顧的架構建立，強化處遇方針與政策規劃能更符合服務對象的需求。