探尋正義敏覺取徑之全民原教：納入原住民族觀點的共融課程知識建構與教學實踐轉化(1/3)

Chen, Hsiao-Lan (PI)

教育學系

研究計畫: 政府部門 › 科技部計畫

說明

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狀態	已完成
有效的開始/結束日期	2024/08/01 → 2025/07/31

Keywords

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