從「經驗課程」探討高中生對轉型正義的理解與詮釋

研究計畫: 政府部門科技部計畫

專案詳細資料

說明

本計畫有助於政府、教育工作者與學術研究者理解當前臺灣高中生是如何理解與詮釋「轉型正義」概念。一直以來,從學生觀點探究學校教育實踐的研究,於學術研究領域中,所佔份量一直不高。但是,學生的經驗與觀點,往往又不容忽視。據此,本研究主要目的,即在於補足從學生的視角,檢視當前台灣「轉型正義」相關作為之成效。
狀態已完成
有效的開始/結束日期2022/08/012023/07/31