大學校長產生方式、大學領導與大學治理探究

1.國內投入高等教育者眾，但對於大學治理行政與政治面向的探究極少。本研究對於高等教育學術研究領域拓展上，可以有重要且獨特之貢獻，特別是政治制度論與政策反饋模式的應用。 2.國內對於大學領導者及領導團隊的探究不多，透過比較研究，可以提供國內大學反思大學領導者及領導團隊之善治作為。 3.國內高等教育紛亂不少，對於高等教育與政府的關係，高等教育機構與其內部成員的關係，相關的探究不多，本研究透過比較個案探討，可以獲得其他國家的經驗，以作為我國的參考。 4.政府每年投入大量經費與高等教育，但若大學內外部治理情況不佳，所投入經費便無法引發良善的治理成果，對於大學內外部治理情況需有系統性的理解與探究。