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十二年國教課綱實施中資優教師的學習領導
陳, 偉仁
(PI)
特殊教育學系
研究計畫
:
政府部門
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科技部計畫
概覽
專案詳細資料
說明
本研究探究十二年國教課綱實施的脈絡下,中小學資優前導教師的學習領導,以及此領導行動對資優社群教師實施十二年國教課綱的影響。研究結果預期可豐富資優教育領域學習領導的研究,也為臺灣教育這一波課程改革中的資優教育留下實徵資料,在學術研究與實務應用上,提供後續修正課程綱要,翻新課綱轉化方式的具體參照。此外,研究編修的SoCQ量表可作為探究教師面對課程革新現況與變化之工具,學習領導資優教師個案也將提供職前、在職資優教師學習和討論的案例。
狀態
已完成
有效的開始/結束日期
2020/08/01
→
2022/02/28
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