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再探閱讀中文文句時的斷詞是否為一種基於統計學習的結果
Chen, Jenn-Yeu
(PI)
華語文教學系
研究計畫
:
政府部門
›
科技部計畫
概覽
指紋
指紋
探索此專案觸及的研究主題。這些標籤是根據基礎獎勵/補助款而產生。共同形成了獨特的指紋。
排序方式
重量
按字母排序
INIS
china
100%
learning
100%
processing
28%
information
28%
stimuli
28%
investigations
14%
teaching
14%
bears
14%
Arts and Humanities
Statistical Learning
100%
Chinese
42%
Chinese Character
42%
Statistical Information
14%
Hebrew letters
14%
Linguistic symbol
14%
Orthographic Similarity
14%
READING CHINESE
14%
Linguistics
14%
Native Language
14%
English
14%
teaching of reading
14%
Spelling
14%