跳至主導覽
跳至搜尋
跳過主要內容
English
中文
首頁
個人檔案
研究單位
研究成果
研究計畫
新聞/媒體
學術活動
得獎記錄
按專業知識、姓名或所屬機構搜尋
查看斯高帕斯 (Scopus) 概要
張 玉山
科技應用與人力資源發展學系
電子郵件
sam168@ntnu.edu.tw
129
引文
來源:Scopus
8
h-指數
按照存儲在普爾(Pure)的出版物數量及斯高帕斯(Scopus)引文計算。
1993 …
2021
每年研究成果
概覽
指紋
網路
研究成果
(97)
類似的個人檔案
(57)
如果您對這些純文本內容做了任何改變,很快就會看到。
指紋
查看啟用 Yu-Shan Chang 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
57
類似的個人檔案
Students
Engineering & Materials Science
creativity
Social Sciences
engineering
Social Sciences
virtual reality
Social Sciences
STEM (science, technology, engineering and mathematics)
Engineering & Materials Science
student
Social Sciences
performance
Social Sciences
CAD
Social Sciences
網路
國家層面的近期外部共同作業。通過按一下圓點深入探索詳細資料。
研究成果
每年研究成果
1993
2021
129
引文
8
h-指數
91
文章
6
會議貢獻
每年研究成果
每年研究成果
Measuring industrial design self-efficacy and anxiety
Chien, Y. H.
,
Lin, K. Y.
,
Hsiao, H. S.
,
Chang, Y. S.
& Chan, S. C.,
2021
, (接受/付印)
於:
International Journal of Technology and Design Education.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
文章
›
同行評審
Industrial Designs
Product design
self-efficacy
Students
anxiety
Developing a hands-on activity using virtual reality to help students learn by doing
Chen, J. C., Huang, Y.,
Lin, K-Y.
,
Chang, Y. S.
,
Lin, H. C.
, Lin, C. Y. &
Hsiao, H. S.
,
2020 二月 1
,
於:
Journal of Computer Assisted Learning.
36
,
1
,
p. 46-60
15 p.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
文章
›
同行評審
virtual reality
Virtual reality
Students
learning performance
student
3
引文 斯高帕斯(Scopus)
Effects of a virtual reality teaching application on engineering design creativity of boys and girls
Lin, H. C.
,
Chang, Y. S.
& Li, W. H.,
2020 九月
,
於:
Thinking Skills and Creativity.
37
, 100705.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
文章
›
同行評審
virtual reality
creativity
engineering
Teaching
Taiwan
Effects of creative thinking, psychomotor skills, and creative self-efficacy on engineering design creativity
Huang, N. T.
,
Chang, Y. S.
& Chou, C. H.,
2020 九月
,
於:
Thinking Skills and Creativity.
37
, 100695.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
文章
›
同行評審
self-efficacy
creativity
engineering
female student
performance
1
引文 斯高帕斯(Scopus)
Effects of virtual reality on creative design performance and creative experiential learning
Chang, Y. S.
, Chou, C. H., Chuang, M. J., Li, W. H. & Tsai, I. F.,
2020
, (接受/付印)
於:
Interactive Learning Environments.
研究成果
:
雜誌貢獻
›
文章
›
同行評審
Problem-Based Learning
virtual reality
Virtual reality
performance
learning process
1
引文 斯高帕斯(Scopus)