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查看斯高帕斯 (Scopus) 概要
邱 于平
助理教授
圖文傳播學系
電話
(02)7749-3609
電子郵件
ice740201
ntnu.edu
tw
h-index
h10-index
h5-index
1012
引文
15
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
369
引文
11
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
244
引文
9
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
2013
2026
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(40)
新聞/媒體
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類似的個人檔案
(2)
指紋
查看啟用 Yu-Ping Chiu 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
排序方式
重量
按字母排序
INIS
advertising
100%
marketing
83%
attitudes
67%
color
66%
information
52%
people
51%
values
49%
design
46%
learning
43%
data
43%
covid-19
37%
eyes
34%
interactions
33%
feedback
27%
cost
27%
taiwan
26%
prices
26%
websites
24%
photographs
24%
environment
23%
exercise
22%
regression analysis
22%
information dissemination
22%
levels
21%
devices
21%
resources
16%
evaluation
16%
management
16%
surveys
15%
performance
15%
recommendations
14%
internet
13%
length
13%
images
12%
bridges
12%
tools
12%
applications
11%
fans
11%
dating
11%
bystander effects
11%
buyers
11%
density
11%
retailers
11%
sensitivity
11%
public health
11%
asia
11%
host
11%
commercialization
11%
diffusion
11%
moderators
11%
Social Sciences
Facebook
67%
Social Network
63%
Instagram
55%
Social Media
50%
Congruence
44%
Gamification
33%
Eye Tracking
33%
Eye Movement
30%
Influencer
26%
Advertising Effectiveness
22%
Social Support
22%
COVID-19
22%
Advertising
22%
Learning Motivation
16%
Information Dissemination
16%
Design Methodology
15%
Consumer Behavior
14%
Influencer Marketing
13%
Gestalt Psychology
13%
Marketing Strategy
12%
Social Media Marketing
11%
Overhead Costs
11%
Commercialization
11%
Web Site
11%
Electronic Learning
11%
Sex Differences
11%
Educational Environment
11%
TV
11%
Social Condition
11%
Social Anxiety
11%
Health Information
11%
Aesthetics
11%
Anonymity
11%
Conceptual Framework
11%
Online Media
11%
Factor Analysis
11%
Social Benefit
11%
Public Health
11%
Likelihood
11%
Asia
11%
Epidemic
11%
Network Economics
11%
Artificial Intelligence
11%
Problem-Based Learning
11%
Regression Analysis
9%
Advertising Strategy
9%
Social Influence
9%
Laboratory Experiment
8%
Liking
8%
Intrinsic Motivation
7%
