Yu-Ju Lan

每年研究成果

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2013
A cooperative learning platform for context-aware ubiquitous learning: A pilot study of Mandarin Chinese learning activities
Wang, S. Y., Lan, Y. J., Yeh, Y. M., Lin, J. S. & Sung, Y. T., 2013, p. 52-55. 4 p.
研究成果: 會議貢獻類型 › 會議論文 › 同行評審
3 引文斯高帕斯（Scopus）
Online cartoon in Mandarin Chinese teaching: A case study of a school in Indonesia
Wilujeng, N. C. S. & Lan, Y. J., 2013, p. 827-829. 3 p.
研究成果: 會議貢獻類型 › 會議論文 › 同行評審
The implement of 3D situational English learning under a Task-based approach
Hsiao, I. Y. T., Li, L. J. H., Yang, S. J. H., Lan, Y. J. & Huang, J. J. S., 2013, p. 721-726. 6 p.
研究成果: 會議貢獻類型 › 會議論文 › 同行評審
2012
Developing a context-supported Chinese grammar learning system in mobile environments
Tseng, Y. H., Huang, C. H., Yu, L. C. & Lan, Y. J., 2012, p. 682-685. 4 p.
研究成果: 會議貢獻類型 › 會議論文 › 同行評審
Moving from the conventional to the virtual classroom
Liu, S. H. J., Sung, Y. T., Chang, K. E. & Lan, Y. J., 2012, p. 594-598. 5 p.
研究成果: 會議貢獻類型 › 會議論文 › 同行評審
The integration of Second Life into CFL teaching and learning
Liu, S. H. J., Lan, Y. J., Lin, T. J., Wang, Y. P. & Chen, N. S., 2012, p. 650-654. 5 p.
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籃 玉如