按照存儲在普爾(Pure)的出版物數量及斯高帕斯(Scopus)引文計算。
按照存儲在普爾(Pure)的出版物數量及斯高帕斯(Scopus)引文計算。
按照存儲在普爾(Pure)的出版物數量及斯高帕斯(Scopus)引文計算。
1997 …2024

每年研究成果

篩選
前言/後記

搜尋結果

  • 2015

    Preface

    Hsu, Y. S., 2015 1月 1, Development Of Science Teachers' TPACK: East Asian Practices. Springer Singapore, p. 5-10 6 p.

    研究成果: 書貢獻/報告類型前言/後記