許 瑛玿

研究成果

每年研究成果 1997 2014 2015 2016 2017 2019 2024

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  • 2 專書
  • 2 編者言
  • 1 前言/後記
  • 1 會議論文

每年研究成果

每年研究成果

搜尋結果

• 2019

  Asia-pacific STEM teaching practices: From theoretical frameworks to practices

  Hsu, Y. S. & Yeh, Y. F., 2019 1月 1, Springer Singapore. 213 p.

  研究成果: 報告類型 › 專書

  • Teaching Practice 100%
  • Asia 100%
  • Science, Technology, Engineering and Mathematics 100%
  • teaching 100%
  • asia 100%
  19 引文 斯高帕斯（Scopus）
• 2015

  Development of science teachers’ TPACK: East Asian practices

  Hsu, Y. S., 2015 1月 1, Springer Singapore. 153 p.

  研究成果: 報告類型 › 專書

  • education 100%
  • learning 50%
  • teaching 50%
  • evaluation 50%
  • resources 50%
  7 引文 斯高帕斯（Scopus）