每年研究成果
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個人檔案
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
指紋
查看啟用 Yi-Fen Yeh 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
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過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
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Perceptions of STEM education of teachers from Taiwan: Identifying factors influencing commitment to STEM teaching
Wu, J. Y., Hsu, Y. S., Wu, H. K., Yang, K. L., Lin, K. Y. & Yeh, Y. F., 2023 11月 27, Cross-disciplinary STEM Learning for Asian Primary Students: Design, Practices, and Outcomes. Taylor and Francis, p. 224-240 17 p.研究成果: 書貢獻/報告類型 › 篇章
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Representations of the Nature of Science in South African Physical Sciences Textbooks on Electricity and Magnetism
Yeh, Y. F., Dhurumraj, T. & Ramnarain, U., 2023 10月, 於: Science and Education. 32, 5, p. 1537-1559 23 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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STEM education goals in the twenty-first century: Teachers’ perceptions and experiences
Lin, K-Y., Yeh, Y-F., Hsu, Y-S., Wu, J-Y., Yang, K-L. & Wu, H-K., 2023, 於: International Journal of Technology and Design Education. 33, 2, p. 479-496 18 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
9 引文 斯高帕斯（Scopus） -
From Student Teachers to Hired Educators: Exploring the Attributes of Successful Teacher Certification and Placement Through Data Mining
Yeh, Y. F., Liu, M. H., Hsu, Y. S. & Tseng, Y. H., 2022 1月 1, Handbook of Research on Teacher Education: Innovations and Practices in Asia. Springer Nature, p. 589-606 18 p.研究成果: 書貢獻/報告類型 › 篇章
1 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Teachers’ implementation of bilingual education in Taiwan: challenges and arrangements: Asia Pacific Education Review
Graham, K. M. & Yeh, Y-F., 2022, 於: Asia Pac. Educ. Rev..研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
9 引文 斯高帕斯（Scopus）