沒有 怡靜 陳 的照片

查看斯高帕斯 (Scopus) 概要

陳 怡靜

 https://orcid.org/0000-0001-6328-5013
  • 393 引文
  • 10 h-指數
20022020

每年研究成果

如果您對這些純文本內容做了任何改變，很快就會看到。

指紋 查看啟用 Yi-Ching Chen 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。

網路 國家層面的近期外部共同作業。通過按一下圓點深入探索詳細資料。

研究成果

  • 393 引文
  • 10 h-指數
  • 38 文章
  • 2 會議貢獻

Association of SOD2 p.V16A polymorphism with Parkinson's disease: A meta-analysis in Han Chinese

Wu, Y. R., Chang, K. H., Chao, C. Y., Lin, C. H., Chen, Y. C., Liu, T. W., Lee-Chen, G. J. & Chen, C. M., 2020, (接受/付印) 於 : Journal of the Formosan Medical Association.

研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

開啟存取

    • Conceptualizing spatial abilities and their relation to science learning from a cognitive perspective

    Chen, Y. C., Yang, F. Y. & Chang, C. C., 2020 一月 1, 於 : Journal of Baltic Science Education. 19, 1, p. 50-63 14 p.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    開啟存取

    • Genetic Analysis of EGLN1 C127S Variant in Taiwanese Parkinson's Disease

    Chiang, H. L., Chen, C. M., Chen, Y. C., Chao, C. Y., Wu, Y. R. & Lee-Chen, G. J., 2020, 於 : Parkinson's Disease. 2020, 9582317.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    開啟存取

    • Should companies invest in human resource development practices? The role of intellectual capital and organizational performance improvements

    Chen, M. Y. C., Lam, L. W. & Zhu, J. N. Y., 2020, (接受/付印) 於 : Personnel Review.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    • Using mastery learning theory to develop task-centered hands-on STEM learning of Arduino-based educational robotics: psychomotor performance and perception by a convergent parallel mixed method

    Chang, C. C. & Chen, Y., 2020 一月 1, (接受/付印) 於 : Interactive Learning Environments.

    研究成果: 雜誌貢獻 › 文章

    • 1 引文 斯高帕斯（Scopus）