每年專案
個人檔案
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
指紋
查看啟用 Yeu-Ting Liu 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
- 1 類似的個人檔案
網路
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
-
-
-
檔案
-
Correction to: How to Talk to Myself: Optimal Implementation for Developing Fluency in EFL Speaking Through Soliloquizing (English Teaching & Learning, (2023), 47, 2, (145-169), 10.1007/s42321-022-00110-z)
Huang, S. E. & Liu, Y. T., 2023 6月, 於: English Teaching and Learning. 47, 2, p. 171 1 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 評論/辯論 › 同行評審
開啟存取 -
Efficacy of different presentation modes for L2 video comprehension: Full versus partial display of verbal and nonverbal input
Chi, C., Chen, H. J. H., Tseng, W. T. & Liu, Y. T., 2023 1月 16, 於: ReCALL. 35, 1, p. 105-121 17 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取2 引文 斯高帕斯（Scopus） -
如何 (練習) 與自己對話: 利用 Soliloquizing 提升外語學習者口語流利度之最佳操作環境
Huang, S. E. & Liu, Y. T., 2023 6月, 於: English Teaching and Learning. 47, 2, p. 145-169 25 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取 -
Promoting Oral Presentation Skills Through Drama-Based Tasks with an Authentic Audience: A Longitudinal Study
Lee, Y. J. J. & Liu, Y. T., 2022 6月, 於: Asia-Pacific Education Researcher. 31, 3, p. 253-267 15 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
開啟存取1 引文 斯高帕斯（Scopus） -
The early the better? Or, the more the merrier? The relative effects of onset age and exposure hours on EFL learners' implicit and explicit grammatical attainment
Tseng, W. T. & Liu, Y. T., 2022, (接受/付印) 於: Applied Linguistics Review.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審