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研究成果

  • 131 引文
  • 8 h-指數
  • 17 文章
  • 2 章节
  • 1 引文 斯高帕斯(Scopus)
  • 7 引文 斯高帕斯(Scopus)
    2 引文 斯高帕斯(Scopus)
  • 10 引文 斯高帕斯(Scopus)

    Design to understand curriculum: Epistemic practices, teaching, and learning in science

    Su, M. C., Tsai, C. M., Chang, H. C., Chang, W-H. & Lin, C. Y., 2016 一月 1, Science Education Research and Practices in Taiwan: Challenges and Opportunities. Springer Singapore, p. 331-347 17 p.

    研究成果: 書貢獻/報告類型章节

  • 1 引文 斯高帕斯(Scopus)