每年專案
個人檔案
與 UN SDG 相關的專業知識
聯合國會員國於 2015 年同意 17 項全球永續發展目標 (SDG)，以終結貧困、保護地球並確保全體的興盛繁榮。此人的作品有助於以下永續發展目標：
指紋
查看啟用 Tzung-Jin Lin 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
- 1 類似的個人檔案
過去五年中的合作和熱門研究領域
國家/地區層面的近期外部共同作業。按一下圓點深入探索詳細資料，或
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Development and Validation of a Questionnaire to Assess Situational Interest in a Science Period: a Study in Three Cultural/Linguistic Contexts
Potvin, P., Ayotte-Beaudet, J. P., Hasni, A., Smith, J., Giamellaro, M., Lin, T. J. & Tsai, C. C., 2023 2月, 於: Research in Science Education. 53, 1, p. 99-120 22 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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High school students’ epistemic knowledge profiles and their multifaceted learning engagement in science
Lin, T. J., 2023, 於: Research in Science and Technological Education. 41, 3, p. 1088-1100 13 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
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Identifying university students’ online academic help-seeking patterns and their role in Internet self-efficacy
Fan, Y. H. & Lin, T. J., 2023 1月, 於: Internet and Higher Education. 56, 100893.研究成果: 雜誌貢獻 › 期刊論文 › 同行評審
3 引文 斯高帕斯（Scopus） -
Exploring the antecedents and consequences of phone snubbing behaviors in collaborative learning
Fan, Y. H. & Lin, T. J., 2022, Proceedings - 2022 International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2022. Chang, M., Chen, N-S., Dascalu, M., Sampson, D. G., Tlili, A. & Trausan-Matu, S. (編輯). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 368-370 3 p. (Proceedings - 2022 International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2022).研究成果: 書貢獻/報告類型 › 會議論文篇章
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A Systematic Review of MRI Neuroimaging for Education Research
Wu, C. L., Lin, T. J., Chiou, G. L., Lee, C. Y., Luan, H., Tsai, M. J., Potvin, P. & Tsai, C. C., 2021 5月 20, 於: Frontiers in Psychology. 12, 617599.研究成果: 雜誌貢獻 › 回顧評介論文 › 同行評審
開啟存取6 引文 斯高帕斯（Scopus）