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查看斯高帕斯 (Scopus) 概要
林 子斌
教授
教育學系
教育政策與行政研究所
電話
(02)7749-3867
電子郵件
Tzubin_lin
ntnu.edu
tw
h-index
h10-index
h5-index
458
引文
12
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
201
引文
7
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
58
引文
3
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
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2024
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(6)
指紋
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排序方式
重量
按字母排序
INIS
taiwan
100%
education
84%
policy
79%
schools
77%
singapore
37%
information
28%
learning
27%
teaching
27%
data
26%
indicators
24%
validation
18%
universities
18%
construction
12%
norm
12%
ecology
10%
design
10%
china
9%
attitudes
9%
japan
8%
surveys
8%
range
8%
flexibility
8%
economics
8%
information needs
8%
retention
8%
computer simulation
8%
measuring instruments
8%
united kingdom
8%
negotiation
8%
hong kong
8%
shape
8%
space
8%
internet
8%
comparative evaluations
6%
state government
6%
distribution
6%
performance
6%
increasing
6%
professions
5%
interactions
5%
Social Sciences
Teachers
36%
English Language
32%
Media Education
32%
Policy
27%
Education
25%
Identity
25%
Economic and Social Development
24%
New Media
24%
Language Instruction
22%
Indigenous Peoples
22%
Speaking
21%
Singapore
19%
Higher Education
18%
Case Studies
18%
Approach
17%
Change
16%
Students
13%
Learning
12%
Professionalism
12%
Secondary Schools
12%
Learner
12%
Educational Organization
11%
Classrooms
11%
Information Media
10%
Attempt
10%
Understanding
9%
Japan
8%
Flexibility
8%
Teacher Perceptions
8%
Low Achievers
8%
Project
8%
Nonprofit Organizations
8%
Service Industries
8%
Leadership
8%
Subscription
8%
Korea
8%
Gifted Students
8%
Immigrants
8%
Introduction
8%
Time
8%
Retention
8%
Teacher Attitudes
8%
UK
8%
Measuring Instruments
8%
Leadership of Schools
8%
Information Literacy
8%
Computer Simulation
8%
Personnel
8%
China
8%
Negotiation
8%
