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查看斯高帕斯 (Scopus) 概要
葉 庭光
副教授(海環所主聘)
地球科學系(含海洋環境研究所)
電話
(02)7749-6441
電子郵件
tkyeh
ntnu.edu
tw
h-index
h10-index
h5-index
562
引文
14
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
321
引文
11
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
85
引文
5
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
2006
2025
每年研究成果
概覽
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研究計畫
(4)
研究成果
(41)
類似的個人檔案
(12)
指紋
查看啟用 Ting-Kuang Yeh 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
排序方式
重量
按字母排序
INIS
learning
100%
schools
61%
education
55%
environment
48%
attitudes
45%
computers
42%
taiwan
42%
performance
38%
design
36%
adolescents
34%
brain
31%
levels
30%
genes
28%
information
26%
teaching
25%
resources
23%
genetics
20%
amplitudes
20%
testing
19%
oceans
18%
evaluation
17%
interfaces
17%
mapping
17%
proteins
17%
china
17%
steady-state conditions
17%
biological markers
17%
interactions
16%
patients
15%
catechol
15%
data
13%
receptors
13%
policy
13%
power
12%
females
12%
comparative evaluations
11%
assessments
11%
populations
11%
blood pressure
11%
control
11%
psychological behavior
10%
geology
10%
calibration
10%
plasma
10%
water resources
9%
nucleotides
9%
applications
8%
load analysis
8%
global warming
8%
museums
8%
Social Sciences
Learning
56%
Students
48%
Groups
32%
Teaching
27%
Knowledge
24%
Attitudes
23%
Economic and Social Development
23%
Learning Outcome
21%
Science
20%
Educational Environment
18%
Education
18%
Curriculum
17%
Situation
17%
Computers
17%
Inquiry
14%
Teachers
14%
Performance
12%
Support
11%
Problem
11%
Design
10%
Secondary Schools
10%
Water Resources
10%
Comparison
10%
Identity
10%
Picture
10%
Oceans
10%
Role Playing
10%
Adaptation
10%
Activity
10%
Technology
10%
Government
10%
Literacy
9%
Experience
8%
Service Industries
8%
Laboratory
8%
Physics
8%
Cartography
8%
Integration
8%
State
8%
Scenarios
8%
Genetics
8%
Activity Learning
8%
Divergent Thinking
8%
Change
8%
Educational Organization
8%
Collaboration
8%
Feedback
8%
Marine Education
8%
Earthquake
8%
Case Studies
8%
