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查看斯高帕斯 (Scopus) 概要
王 順美
副教授
永續管理與環境教育研究所
電話
(02)7749-6554;(02)7749-6555
電子郵件
t73004
ntnu.edu
tw
h-index
h10-index
h5-index
142
引文
6
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
122
引文
5
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
116
引文
4
h-指數
按照存儲在普爾（Pure）的出版物數量及斯高帕斯（Scopus）引文計算。
2009
2024
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(12)
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排序方式
重量
按字母排序
INIS
education
100%
taiwan
65%
learning
53%
schools
39%
performance
23%
animals
23%
policy
20%
protection
20%
evaluation
20%
meat
20%
interactions
20%
connections
20%
adolescents
20%
disasters
20%
sustainability
20%
foundations
20%
reptiles
20%
hong kong
20%
ownership
20%
teaching
12%
reflection
10%
food
10%
values
9%
levels
8%
transformations
8%
environment
8%
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6%
operation
6%
reliability
6%
lenses
6%
dimensions
6%
climatic change
6%
security
6%
administration
6%
environmental protection
6%
cooperatives
6%
norm
6%
data
5%
Social Sciences
Economic and Social Development
44%
Environmental Education
37%
Learning
26%
Understanding
24%
Experience
22%
Government
22%
Education
22%
Learning Packages
20%
Project
20%
Meat
20%
Performance Evaluation
20%
Collaboration
20%
Situation
20%
Learning Theory
20%
Nongovernmental Organizations
20%
Activity Learning
20%
Research
19%
Teachers
14%
Curriculum
13%
Criterion
13%
Pro-Environmental Behavior
12%
Purpose
11%
Identity
10%
Transformation
8%
Nonprofit Organizations
7%
Communication
7%
Governance
7%
Experts
6%
Action Plan
6%
Groups
6%
Citizen
6%
Reliability
6%
Social Participation
6%
Interaction Theory
6%
Problem
6%
Supervision
5%
Students
5%
Approach
5%
Environment
5%
Global Warming
5%
Energy Shortages
5%
Government Educational Bodies
5%
