每年研究成果
指紋 查看啟用 Shin Liao 的研究主題。這些主題標籤來自此人的作品。共同形成了獨特的指紋。
- 4 類似的個人檔案
網路
國家層面的近期外部共同作業。通過按一下圓點深入探索詳細資料。
研究成果
A knowledge conversion model based on the cognitive load theory for architectural design education
Wu, Y. W., Liao, S., Wen, M. H. & Weng, K. H., 2017 六月 1, 於 : Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. 13, 6, p. 2367-2385 19 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章
開啟存取
1
引文
斯高帕斯（Scopus）
大地尋寶APP應用於國小戶外教學活動之初探
廖信(Shin L, 葉振璧, 邱迪先(Des-Shian C & 蔡雨霓, 2015, 於 : 中華印刷科技年報. 2015, p. 195-205 11 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章
設計類科學生製作電子書常見問題及其發生原因之探討
廖信(Shin L, 馬立懿 & 潘怡臻, 2015, 於 : 技術及職業教育學報. 6, 2, p. 67-86 20 p.研究成果: 雜誌貢獻 › 文章